自动化专业介绍

发布者:发布时间:2020-07-23浏览次数:

一、发展历程

1979年,设立化工自动化及仪表专业,开始招收本科生。

1986年,调整为“生产过程自动化专业”;1994年调整为“工业自动化专业”;1999年调整为“自动化专业”。

2007年,获批吉林省十一五特色专业。

2010年,自动化专业教学团队获批吉林省优秀教学团队。

2011年,获批吉林省十二五特色专业,控制科学与工程研究团队获批吉林市优秀科研团队。

2014年,获批控制工程专业硕士授权点。

2015年,获批吉林省品牌专业建设点、吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业。

2018年,获批吉林省特色高水平专业、吉林省创新创业教育示范试点专业。

2018年,控制科学与工程学科获批吉林省优势特色高水平学科。

2019年,获批吉林省一流专业

二、培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展,适应区域经济社会、科技进步和社会发展需要,具有良好的职业道德和社会责任感,健康的身体素质和审美情趣,具有较强的创新精神、创业意识,掌握自动化专业的基本理论、基本知识和实践技能,以及相关系统与设备的分析、实验、科技开发与工程设计的基本方法,具对自动化专业的相关系统与设备进行分析、研究、开发和设计的初步能力,能在石油、化工、冶金、电力、机械制造等行业从事自动化领域的系统分析、施工、运行、管理、维护、教学及科技开发等方面工作的面向生产、管理一线的现代工程师和管理者。

三、主干课程

电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动基础、计算机控制系统、工业过程控制工程、电力拖动控制系统、自动控制原理、现代控制理论基础、自动检测技术与仪表、单片机原理及应用、微型计算机原理与应用。

四、师资队伍

现有专任教师38人,其中正高级职称13人,副高级职称13人,11人拥有博士学位;吉林省教学名师1人,吉林省省拔尖创新人才1人,吉林省省有突出贡献中青年专业技术人才1人,吉林省科技创业导师1人,吉林市有突出贡献的中青年拔尖人才1人。

三、教学条件

1、科研、学科、教学平台


2、校内实践教学条件。实验室面积1800多平米,设备总值2000万元。

3、校外实践基地。共建有校外实践基地10个,能够有效锻炼学生的生产实践能力。

六、教科研成果


七、招生就业

目前,自动化专业每届招生120人左右,生源稳定、充足,毕业生一次就业率保持在85%以上,每届学生都有10%左右考入985211高校深造。

八、专业优势及特色


专业优势


专业特色

1专业领域突出服务化工特色,如化工过程参数检测、控制、信息传输,工厂供电等。同时兼顾热门专业方向,如机电一体化控制技术。

2)学生培养突出工程实践能力的应用型人才培养模式。

1999年开始实施“三三式”实践与创新能力培养体系,坚持实验室面向学生开放,逐步形成了“兴发pt登录提供条件,教师参与指导,企业愿尽义务,学生自主管理”的大学生课外科技活动运行模式,并以学科竞赛为抓手,大力培养学生的实践动手能力。